Ο Γιώργος Στύλιος, με ερώτησή του προς τα αρμόδια Υπουργεία, φέρνει στη Βουλή το θέμα των μεγάλων καθυστερήσεων στις δράσεις του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Ανταγωνιστικότητα, Επιχειρηματικότητα και Καινοτομία» (ΕΠΑνΕΚ).

Το εν λόγω Επιχειρησιακό Πρόγραμμα, εγκρίθηκε το 2014 από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή. Στρατηγικός στόχος του ΕΠΑνΕΚ, είναι η ενίσχυση της ανταγωνιστικότητας και της εξωστρέφειας των επιχειρήσεων. Κατέχει, αναφέρει ο κ. Στύλιος, κεντρική θέση στην προσπάθεια για την τόνωση της ανταγωνιστικότητας της χώρας.

Τρία περίπου χρόνια μετά την έγκριση του προγράμματος, δεν έχει γίνει καμία ενέργεια για την εκκίνηση της διαδικασίας υλοποίησης του. Δεν έχει ανακοινωθεί ούτε μια πρόσκληση διαχειριστικής αρχής, ενώ ο οδηγός εφαρμογής για τις δράσεις, λάμπει δια της απουσίας του. Η κωλυσιεργία αυτή έχει καταστροφικές συνέπειες, δεδομένου ότι το ΕΣΠΑ αποτελεί βασικό μέσο χρηματοδότησης της καινοτομίας και κατά συνέπεια της ανάπτυξης. Τη στιγμή που η Ευρωπαϊκή Επιτροπή παρέχει τα εργαλεία για τη χρηματοδότηση της έρευνας, η Κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ για μια ακόμη φορά αδρανεί. Ταυτόχρονα, ο ΟΟΣΑ σε σχετική του έκθεση[1] αναφέρεται στο πρόβλημα της ολοένα και αυξανόμενης διαρροής εγκεφάλων από τη χώρα μας.

Ο Βουλευτής καταλήγει ερωτώντας τους αρμόδιους Υπουργούς:

• Σε ποιες ενέργειες προτίθεστε να προχωρήσετε προκειμένου να επισπευστούν οι διαδικασίες υλοποίησης του ΕΠΑνΕΚ;
• Ποιος είναι ο αριθμός των μεταπτυχιακών υποτρόφων, των μεταδιδακτορικών ερευνητών και του τεχνικού προσωπικού που έχει εκπαιδευτεί και απασχοληθεί σε ερευνητικά έργα που χρηματοδοτήθηκαν την προηγούμενη Προγραμματική περίοδο (μέχρι και το 2014);
• Ποίος είναι ο αντίστοιχος αριθμός από τις αρχές του 2015;
• Ποιος ο προγραμματισμός για τον οδηγό εφαρμογής ;
• Πότε θα προκηρυχθούν οι δράσεις του Επιχειρησιακού Προγράμματος;

[1]Connecting with Emigrants: A Global Profile of Diasporas 2015 (δημοσιεύτηκεστις 03/11/2015) σχετικό link http://www.oecd.org/publications/connecting-with-emigrants-9789264239845-en.htm

Στη Βουλή με ερώτησή του προς τον αρμόδιο Υπουργό, φέρνει ο Γιώργος Στύλιος, το θέμα της μεγάλης καθυστέρησης στη δρομολόγηση των ενεργειών για την αντιμετώπιση των ζωονόσων.  Ως συνέπεια το ζωικό κεφάλαιο των κτηνοτρόφων δεν διασφαλίζεται. Χαρακτηριστικό παράδειγμα, ο θεσμός του κτηνιάτρου εκτροφής, που υπολειτουργεί. Είναι γνωστή η πληγή που δέχτηκε το ζωικό κεφάλαιο των κτηνοτρόφων μας τα προηγούμενα έτη από τις λοιμώδεις ασθένειες όπως ο καταρροϊκός πυρετός. Για το σκοπό αυτό, θεσπίστηκε ο θεσμός του κτηνιάτρου εκτροφής στις κτηνοτροφικές εκμεταλλεύσεις της χώρας. Σύμφωνα με το Νόμο, στόχος του θεσμού είναι: «…Η αποτελεσματική εφαρμογή του προγράμματος ελέγχου και εκρίζωσης ασθενειών όλων των παραγωγικών ζώων…».

 

Στην πράξη, ο θεσμός του κτηνιάτρου εκτροφής εφαρμόζεται μόνο για το πρόγραμμα εκρίζωσης του μελιταίου πυρετού χωρίς να υπάρχει πρόβλεψη για τις υπόλοιπες ασθένειες. Επιπλέον, λόγω μη έκδοσης ΚΥΑ καθορισμού αμοιβής των κτηνιάτρων εκτροφής, αυτή θα καταβάλλεται από τους κτηνοτρόφους. Το γεγονός αυτό συνεπάγεται την επιβάρυνσή τους, τη στιγμή που η μεγάλη πλειοψηφία είναι σε δεινή οικονομική κατάσταση.

 

«Οι καιρικές συνθήκες ευνοούν την εξάπλωση των ζωονόσων, ενώ η πρόληψή τους κοστίζει πολύ λιγότερο σε σχέση με την καταστολή», αναφέρει ο κ. Στύλιος, ερωτώντας τον Υπουργό:

•  Ποιο το χρονοδιάγραμμα για την πλήρη εφαρμογή του θεσμού του κτηνιάτρου εκτροφής;
• Σε ποιες ενέργειες προτίθεστε να προχωρήσετε προκειμένου να εξασφαλίσετε την προστασία του ζωικού κεφαλαίου των κτηνοτρόφων μας;

 

 

 

Χιλιάδες διδακτικές ώρες έχασαν τα παιδιά μας από το Σεπτέμβριο μέχρι σήμερα. Το θέμα αναδεικνύει στη Βουλή ο Γιώργος Στύλιος, με ερώτηση που συνυπογράφουν οι βουλευτές του τομέα μορφωτικών της Νέας Δημοκρατίας.  Το φετινό διδακτικό έτος τελειώνει με περισσότερα από 2.500 κενά στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση και 1000 κενά στη δευτεροβάθμια.

Η ζημιά την οποία υφίστανται οι μαθητές μας θα γίνει πλήρως αντιληπτή σε λίγα χρόνια, όταν θα κληθούν να σταδιοδρομήσουν. Ο συναγωνισμός στον επαγγελματικό και ακαδημαϊκό στίβο με συνομήλικους τους, ιδίως από άλλα ευρωπαϊκά κράτη, θα είναι άνισος. Αυτή η τραγωδία πρέπει επιτέλους να τελειώσει. Απαιτείται να διασφαλιστεί ότι δεν θα επαναληφθεί και του χρόνου. Παρά τη διάχυτη αγωνία όλων μας, το Υπουργείο Παιδείας επιλέγει δυστυχώς να μη δίνει πειστικές εξηγήσεις για το τι μέλλει γενέσθαι το επόμενο σχολικό έτος.

Οι κ.κ Βουλευτές καταλήγουν ερωτώντας τον αρμόδιο Υπουργό:

• Σε ποιες ενέργειες έχει ήδη προβεί, ή θα προβεί, το Υπουργείο Παιδείας για να μην αντιμετωπίσουμε και του χρόνου χιλιάδες κενά στα σχολεία από την έναρξη μέχρι τη λήξη του διδακτικού έτους;
• Σε ποιο στάδιο βρίσκεται η υλοποίηση του «περίφημου» σχεδίου του Υπουργείου Παιδείας για τους 20.000 διορισμούς στην εκπαίδευση την επόμενη τριετία;

 

Ο Γιώργος Στύλιος, ανέδειξε με ερώτησή του στη Βουλή, το πρόβλημα που αντιμετωπίζει η Εφορεία Αρχαιοτήτων Άρτας λόγω μη επαρκούς στελέχωσης. Σύμφωνα με τον Βουλευτή της Νέας Δημοκρατίας, παρόλη την επιτακτική ανάγκη στελέχωσης και τη συνεχή ενημέρωση του αρμόδιου Υπουργού επί του θέματος, στις επικείμενες προσλήψεις για μια ακόμη φορά δεν προβλέπονται θέσεις.

Ο κ. Στύλιος, αναφέρει ότι ευελπιστεί ότι το γεγονός αυτό αποτελεί παράβλεψη και όχι αδιαφορία από το Υπουργείο, καλώντας παράλληλα προς διορθωτικές ενέργειες. Καταλήγοντας, ερωτά τον κ. Υπουργό εάν προτίθεται να προκηρύξει θέσεις για προσωπικό στην Άρτα και αν ναι πότε.